线性代数教学中的应用意识培养

摘要：

线性代数在自然科学、社会科学、工程技术等领域发挥着愈来愈重要的作用.一直以来线性代数教学大多以传授基本理论知识为主,教学中理论联系实际相对薄弱.本文结合实例,论述了在线性代数课程教学中渗透应用意识、培养创新能力的方法.

关键词：线性代数、应用意识、教学实例

所属期刊栏目：29

分类号：O15;G642.4(代数、数论、组合理论)

资助基金：长江大学教研项目"数学师范专业面向新课标职业技能的培养"JY2013025

在线出版日期：2017-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80