市场营销策划课程情境教学模式的实践研究 ——以湖北工业职业技术学院市场营销专业为例

摘要：

在校企合作、工学结合人才培养模式的探索中,湖北工业职业技术学院市场营销专业在市场营销策划课程教学改革中进行了情境教学模式的设计与实践,该教学模式在理论依据、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价五个方面形成了完整体系,在教学实施过程取得了较好的教学效果.

关键词：情境教学模式、市场营销策划课程、实践研究

所属期刊栏目：29

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖北工业职业技术学院教研项目:高职营销专业市场营销策划课程工学结合教学模式的实践研究项目编号2016JY05

在线出版日期：2016-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：99-102