斯坦福大学创业教育发展的背景分析

摘要：

我国政府“鼓励大众创业、万众创新”，发展创业型经济需要人才支撑。我国高校创业教育起步晚，仍处于发展的初级阶段，还有很多问题急需解决。斯坦福大学成功的创业教育经验有重要的借鉴意义，分析其创业教育发展的背景，有助于更深地理解其创业教育成功的原因。斯坦福大学创业教育的发展受外部政治、经济、社会和科技等环境的影响，更是受其实用主义的教育理念、创业文化传统、学生对创业教育的需求以及提升学校竞争力等内部背景的影响。

关键词：斯坦福大学、创业教育、借鉴、背景分析

所属期刊栏目：29

分类号：G647.38(高等教育)

资助基金：河南省社科联、河南省经团联2016年度调研课题“斯坦福大学创业教育经验河南本土化实现路径研究” SKL-2016-2098阶段性成果。

在线出版日期：2016-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：21-25