10.3969/j.issn.1008-4738.2016.03.005
“师徒制”教学模式研究与实践
2014年,湖北工业职业技术学院模具设计与制造专业开展现代学徒制教学改革,“师徒制”教学模式改革是其中的主要内容之一。本文介绍了模具专业开展“师徒制”教学模式改革的实践,对实施“师徒制”教学模式需要的条件进行了分析,探讨了深化“师徒制”教学模式改革的方向和存在的问题,提出了解决问题的方法和措施。
师徒制教学模式、模具专业、实践
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G712(职业技术教育)
湖北工业职业技术学院2014年教研项目“模具设计与制造专业现代学徒制改革研究与实践”20142JA04;子项目“模具设计与制造专业现代学徒制改革教学模式研究与实践”2014JA04-4。
2016-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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