“学期项目”人才培养模式的研究与实践?

摘要：

学期项目是通过一个项目系统化地将本学期相对独立的课程综合应用起来，为学生提供一个完整和有效的学习实践环境，在项目实施中，进行各科专业知识综合运用训练，使本学期课程教学达到较好的效果。同时，学期项目实施中锻炼了学生的创新能力和团队合作精神以及提高他们实际解决问题的能力，提升学生的专业技能和职业素养，从而达到更好培养高技能发展型人才的目标。

关键词：学期项目、人才培养模式、综合训练、职业素养、专业技能

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广东省教育科学十二五规划2011年度课题“‘学期项目’人才培养模式的研究与实践”2011TJK070。

在线出版日期：2015-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16