10.3969/j.issn.1008-4738.2015.03.002
现代学徒制师资队伍建设研究与实践
高职院校开展现代学徒制改革,需要建设一支协作良好、互补性强的专兼职教学团队。学校专业教师的优势在于能较好地把握教育教学规律,具有较丰富的教学组织管理经验,但对于企业实践和技术应用不太敏感;而企业人员实践经验丰富,但对于人才培养缺乏责任感和方式方法。本文试图从湖北工业职业技术学院模具设计与制造专业的现代学徒制教学改革实践中对现代学徒制师资条件进行分析,进而总结、归纳专任教师和兼职教师能力提升的内容和途径,并提出师资队伍建设中应当注意的主要问题。
现代学徒制、师资队伍建设、专任教师、兼职教师
G710(职业技术教育)
湖北工业职业技术学院2014年教研项目20142JA04阶段性成果。
2015-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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