制约高职技能型人才培养的几个突出问题

摘要：

进入新世纪以来，技能型人才培养是高职人才培养目标所体现出来的基本价值取向。然而，实践中存在的对高职人才培养目标内涵的不同理解，职业资格鉴定制度及校企合作、工学结合的法律法规不完善，实验实训设备的数量、性能不能满足技能型人才培养的需求，教师的思想观念、技能水平、精力投入与技能型人才培养要求有较大的差距等问题，制约了高职技能型人才培养，尤其是高技能人才的培养。

关键词：高职、人才培养目标、技能型人才、制约因素

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29