新时期高职院校生态伦理教育创新研究

摘要：

十八大报告指出，必须从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境。生态伦理是挽救生态危机的思想基础，生态伦理教育是新时期高职院校德育工作的新课题，也是实现生态文明社会的必要途径。高职院校应根据不断发展变化的社会形势和高职生的认知特点，把生态伦理教育融入到大学生们的学习、生活当中，创新高职院校生态伦理教育新方式。

关键词：高职院校、生态伦理教育、创新

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江西高校人文社会科学研究课题“高等职业院校生态伦理教育创新研究”ZX1311阶段性成果。

在线出版日期：2014-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11