问题导向教学模式的应用研究(一)

摘要：

思想政治理论课教学选用问题导向教学模式必须遵循导向性、针对性、整体性、可行性、实效性、开放性、主体性、创新性、实践性和程序性等十大教学原则.近年来,我们在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“概论”)教学改革实践中遵循这些原则,大胆采用问题导向教学模式,取得了较为理想的教学效果.并对问题导向教学模式在“概论”课中的构建与运用的程序设计作了进一步完善.

关键词：教学原则、教学效果、概论、程序设计

所属期刊栏目：27

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖北省教育科学“十二五”规划2013年度项目“高职院校思政课教学模式改革导向问题研究”2013B347

在线出版日期：2014-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：81-86