论高职学生工作实施个性化教育的理论基础——基于管理学视角

摘要：

个性化教育作为一项系统工程,在实施过程中需要各种理论作支撑,脱离理论指导的个性化教育难以达到预期教育目的,通过研究个性化教育理论基础中的管理学理论,分析高职院校学生工作实施个性化教育所需的理论依据,以期达到高职院校学生工作科学化要求,为高职院校培育高素质技能型人才作垫基.

关键词：学生工作、个性化教育、管理、管理学理论

所属期刊栏目：27

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广东省高等学校思想政治教育一般资助项目2011ZY040

在线出版日期：2014-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46