浅析高职院校德育教师的职业倦怠及修正

摘要：

高职院校德育教师的职业倦怠,不仅极大的降低了他们的成就感,也直接影响着教学活动和教学效果.心理契约给我们提供了研究高职院校德育教师职业倦怠的新视角.立足高职院校,结合高职院校德育教师的职业要求和心理特征,从其职业倦怠的主要表征出发,构建高职院校德育教师的心理契约,可以有效地规避高职院校德育教师的职业倦怠.

关键词：心理契约、高职院校、德育教师、规避

所属期刊栏目：26

分类号：G717(职业技术教育)

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18