10.3969/j.issn.1008-4738.2012.03.028
高职院校公共课程教学改革现状分析与研究
公共课程教学改革在众多呼声和争议中艰难推进,其改革效果关乎高职院校毕业生的质量。本文着重研究近年来公共课教学改革现状,教学改革中存在的问题以及解决问题的对策。
高职、教学改革、公共课程
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G712(职业技术教育)
十堰职业技术学院2011年院级教研项目“高职公共课教学有效性研究”项目2011JB17
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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