学习领域课程开发与实施之我见——基于高职《初级会计核算》课程改革的实践

摘要：

学习领域课程的开发实施应遵行科学的方法和程序,注重实践专家研讨会、典型工作任务的提炼以及课程体系的搭建等环节.课程的开发和实施,校企合作是前提、基于工作过程是主线、课程体系是基础、课程实施是核心、执教能力是关键、学生受益是目标、考核方案是手段、实训条件是保障.同时要注意,避免认识上的误区.

关键词：学习领域、工作过程、课程开发与实施

所属期刊栏目：22

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：十堰职业技术学院教研项目2008JB09

在线出版日期：2009-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104