10.3969/j.issn.1008-4738.2005.03.023
C语言有关"指针"教学的探讨
C语言教学中指针的教学是难点,论文针对C语言指针授课中出现的疑难问题进行探讨,力图通过缜密的分析,提出规律性的教学方法.
指针、地址、数组
18
G633.91(中等教育)
2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
83-84
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10.3969/j.issn.1008-4738.2005.03.023
指针、地址、数组
18
G633.91(中等教育)
2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
83-84
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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