10.3969/j.issn.1008-4738.2005.03.005
高职教育专业建设浅论
高等教育的大众化势必要求高职教育由"规模扩张型"转变为"质量效益型",高职教育必须注意到专业建设的共性是技能、地方、特色、经济、复合与可持续性,并按复合式、平台式、创新式和改造式的模式进行专业建设,才能顺利完成这种转变.
高职教育、专业建设、可持续发展
18
G4;G642
湖北省教育科学规划项目A2004198
2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
17-20
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10.3969/j.issn.1008-4738.2005.03.005
高职教育、专业建设、可持续发展
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G4;G642
湖北省教育科学规划项目A2004198
2005-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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