健康教育对老年糖尿病患者遵医行为及护理满意度的影响

摘要：

目的:探究健康教育时老年糖尿病患者遵医行为及护理满意度的影响.方法:选取2014年12月～2016年11月我院86例老年糖尿病患者,根据入院时间分为对照组和研究组各43例.对照组施行常规护理,研究组在常规护理基础上施行健康教育.统计对比两组遵医行为、护理满意度.结果:护理前两组遵医行为对比,差异无统计学意义(P＞0.05),护理后研究组遵医行为高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);研究组护理总满意度97.67％(42/43)高于对照组79.07％(34/43),差异有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育可明显提高老年糖尿病患者遵医行为及护理满意度.

关键词：老年糖尿病、健康教育、依从性

所属期刊栏目：17

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2017-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141