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流程化健康教育模式在住院糖尿病患者健康管理中的应用

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随着人们生活水平提高以及不良生活方式的存在,糖尿病的发病率逐年上升.研究表明[1],2型糖尿病极易引起的多系统损害,给患者的生活与工作带来严重的影响.通过在护理过程中对患者及家属实施系统、合理、个体化的健康教育,能促使患者自愿采纳利于健康的生活方式,积极配合护理工作,帮助患者养成良好的生活习惯[2].因此,糖尿病健康教育模式的探讨一直是糖尿病教育专业研究的热点.2014年2月-6月,笔者所在科对首次来医院就诊的糖尿病患者,采用流程化的健康教育模式进行对比研究.现报告如下.

流程化健康教育、糖尿病、健康管理

32

R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)

2015-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

951-952

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实用医药杂志

1671-4008

37-1383/R

32

2015,32(10)

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