10.19522/j.cnki.1671-5098.2020.03.056
对中职医学生教育及信息化融合教学的分析
顺畅呼吸,"肺"常健康,这是每一个呼吸系统疾病患者的心声,此方案包含16个学时的呼吸系统疾病教学设计方案.2017年9月,教育部部长陈宝生在人民日报撰文指出:要始终坚持以学习者为中心,为不同层次,不同类型的受教育者提供个性化、多样化、高质量的教育服务,促进学习者主动学习,释放潜能,全面发展[1].在这个思想的指导下,我们进行教学设计,具体如下.
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2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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