图像存档和传输系统在现代医学影像学实习教学中的应用及优势
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10.3969/j.issn.1671-5098.2011.01.068

图像存档和传输系统在现代医学影像学实习教学中的应用及优势

引用
@@ 医学影像学是实践性很强的学科,教学实践过程中,需要大量教学图片及病例资料.以往这些资料的获得全由带教老师人工获取,耗时、耗力,且有时达不到教学效果.而图像存档和传输系统(picturearchivingcommunicatingsystem,PACS)以全数字化、无胶片方式采集、存储、管理及传输医学影像资料,从根本上改变了医学影像学科的工作方式和技术流程,也对医学影像实习教学模式产生巨大影响.

图像存档、传输系统、医学影像学科、实习教学模式、影像资料、教学实践过程、全数字化、教学效果、教学图片、技术流程、工作方式、带教老师、病例资料、无胶片、实践性、管理、存储、PACS

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R19;TP3

2011-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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实用医技杂志

1671-5098

14-1298/R

18

2011,18(1)

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