教师魅力在护理教学中的探讨

摘要：

教师对学生是否具有吸引力、感染力和影响力,教学中能否调动学生学习的积极性,取决于教师自身的魅力.教师的教学魅力直接关系到教学的效果,教师自身魅力的养成应引起每个教师的重视.

关键词：护理教师、教师、魅力、教学

所属期刊栏目：14

分类号：R193.8(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2009-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3811-3812