10.3969/j.issn.1671-5098.2006.22.100
家长参与下脑性瘫痪儿童康复训练的个案研究
对1例痉挛型小儿脑性瘫痪(CP)的患儿,在家长参与下进行了康复训练.在对该患儿的运动功能、日常生活\活动能力(ADL)、语言交往能力等各方面进行评估的基础上,为其制定了个性化的康复训练计划,强调家长参与(在家中坚持治疗),进行了运动能力、生活自理能力、语言交往能力方面的训练.通过12个月的训练,患儿在各方面有了不同程度的提高和改善.
脑性瘫痪、康复、家庭、儿童
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R395.2
2007-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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