不同层次学员教学方法改进措施之尝试

摘要：

@@ 近几年教学发现,授课对象学员的层次千差万别,给正规传统的教学方法和模式带来许多困难,使得教学效果也难尽人意.为使教学效果真正达到目的,结合我们学员的不同层次具体情况,我们摸索出了适合不同层次学员教学的方法和措施,并且收到了乐观的效果.具体操作如下.

机标关键词：层次、学员、教学方法、教学效果、方法和模式、方法和措施、具体操作、授课、困难、对象

所属期刊栏目：12

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2005-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：634