重庆市中学生性健康知识、态度、教育需求及性别差异分析

摘要：

目的 了解重庆市不同性别中学生的性健康知识、态度及性教育需求,为制定针对性的中学生性健康及防艾宣传策略提供依据.方法 在重庆主城和近远郊各3个区采取整群抽样的方法抽取初一到高三共六个年级的学生(男生1765名,女生2028名),采用自行设计问卷开展横断面调查.结果 中学生性健康知识总体知晓率较低,女生在性生理发育特点、导致怀孕的方式、流产危害、处女膜与性行为的关系,以及对同性恋的态度上,普遍比男生有更好的认知;男生在性病预防方法、防艾知识及对艾滋病感染者态度上的正确认知比例高于女生.女生对于性侵对象的正确认知率45.14％,高于男生的34.12％.67.73％的中学生认识到性行为会增大性病传播风险.87.13％学生认为有必要进行性教育,获得性知识的最主要来源是学校教育占29.07％,男生从网络和同学朋友中获取比例高于女生,女生从家庭教育获取比例高于男生.结论 中学生性健康知识较缺乏,应根据学生性别和年龄特点在中学尝试积极有效的性教育,帮助培养学生性行为的自我决定和自我保护能力.

关键词：性知识;性教育;中学生;性别

所属期刊栏目：29

分类号：R169(个人卫生)

在线出版日期：2022-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：189-192