孕妇孕期实施健康教育对降低无医学指征剖宫产率的影响

摘要：

目的 探讨孕妇与分娩相关的心理状态及孕妇实施产前健康教育,对降低无医学指征剖宫产率的影响.方法 选择在本院产前门诊定期检查、自愿接受孕妇学校健康教育的妊娠24周以上,并决定在本院分娩的无高危因素存在的初产妇30例(干预组),和未进行产前健康教育于预的,在本院分娩的产妇30例(对照组)为调查对象.采用自制的与分娩相关的心理状态问卷调查表,对两组孕妇进行调查,观察两组孕产妇在无医学指征时强烈要求剖宫产的发生率.结果 影响孕妇要求剖宫产的心理因素有:孕妇在面临妊娠、分娩时存在不同程度的恐惧、焦虑心理;惧怕分娩的疼痛;分娩中期望获得鼓励和安慰.干预组孕妇实施健康教育后自愿要求剖宫产的发生率(3.33%)明显低于对照组(20%).结论 恐惧、焦虑是孕妇无医学指征时强烈要求剖宫产的主要因素,实施健康教育能够使孕妇及家属了解分娩相关知识,从而能够正确选择分娩方式,降低"社会因素"引起的无医学指征剖宫产率,值得提倡.

关键词：健康教育、无医学指征剖宫产率、孕期心理、分娩方式

所属期刊栏目：17

分类号：R715.3(妇产科学)

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1236-1237