传染病学教学中学习兴趣的培养

摘要：

高昂的学习兴趣是取得优异成绩的保证,而当前多数医学生缺乏对传染病学的学习兴趣.从帮助医学生认清当前传染病的严峻形势、消除对传染病的误解、鼓励医学生参与当前热点问题的讨论、改进教学方法等方面着手提高他们对传染病学习的兴趣,学生的积极性明显提高,从单纯应付考试转向主动学习,取得良好效果.

关键词：传染病学、教学方法、学习兴趣

所属期刊栏目：12

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2006-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1478-1479