10.3969/j.issn.1006-3110.2005.06.112
多媒体教学与实验评估相结合的教学体系研究与实践
通过在医学分子生物学教学中采用多媒体理论教学与实验评估相结合的教学实践,对比传统教学,多媒体教学与实验评估相结合的教学体系更有利于促进多媒体教学的成熟和完善,提高现代化教学手段的质量,使枯燥抽象的分子生物学知识变得形象生动,提高医学生学习的效率和积极性.
多媒体教学、医学教学、分子生物学
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G434(电化教育)
2006-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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