10.3969/j.issn.1006-3110.2004.01.058
某学校非典留观室的心理干预治疗
目的探讨心理干预对非典时留观同学的影响. 方法应用心理干预的四种方法-健康教育、认知治疗、个别心理治疗和集体干预. 结果留观室的同学认识提高快. 结论心理干预治疗取得了较满意的疗效.
非典、心理干预、疗效
11
R563(呼吸系及胸部疾病)
2004-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
113-113
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10.3969/j.issn.1006-3110.2004.01.058
非典、心理干预、疗效
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R563(呼吸系及胸部疾病)
2004-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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