10.3969/j.issn.1006-3110.2003.04.094
多媒体教学在耳鼻咽喉科的应用
多媒体教学具有动态感强、直观性好、信息量大等优点,是耳鼻咽喉科现代化教学的理想模式;但多媒体教学过程中也存在着一些不容忽视的问题,对多媒体教学的科学认识和灵活运用必将极大地推动耳鼻咽喉科学教学的发展.
多媒体、教学应用、耳鼻咽喉科学
10
R76(耳鼻咽喉科学)
2003-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
607-608
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10.3969/j.issn.1006-3110.2003.04.094
多媒体、教学应用、耳鼻咽喉科学
10
R76(耳鼻咽喉科学)
2003-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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