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10.3969/j.issn.1006-3110.2003.04.094

多媒体教学在耳鼻咽喉科的应用

引用
多媒体教学具有动态感强、直观性好、信息量大等优点,是耳鼻咽喉科现代化教学的理想模式;但多媒体教学过程中也存在着一些不容忽视的问题,对多媒体教学的科学认识和灵活运用必将极大地推动耳鼻咽喉科学教学的发展.

多媒体、教学应用、耳鼻咽喉科学

10

R76(耳鼻咽喉科学)

2003-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

607-608

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实用预防医学

1006-3110

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