青少年性知识态度和行为的性别差异

摘要：

目的系统分析中学生性知识、态度及行为的性别差异,为开展青少年性教育提供一定的参考依据.方法对陕西省西乡县高中一、二年级的学生进行问卷调查.结果男生知识总分高于女生.男女生知识获得的主要途径基本相同,大多数来自医学书刊和生理卫生课.男生知识来源较女生广泛,尤其来源于录像和街头广告明显多于女生;女生知识来源于家庭明显多于男生.除了在中学生谈恋爱上男女均持较宽容的态度外,在其它性态度上,男生明显比女生开放.男女生性行为的发生率无显著性差异(4.5%和2.4%),但其它与性有关的行为男生多于女生.结论青少年在性知识、态度和行为以及对性教育的需求上确实存在性别上的差异,在对青少年进行性教育的过程中应考虑到这一点.

关键词：青少年、性知识、态度、行为、教育

所属期刊栏目：9

分类号：R167(个人卫生)

资助基金：国家计生委科研项目

在线出版日期：2004-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-3