做好初中升高中数学学科的衔接
如何做好初中升高中数学的衔接工作.放慢进度,强化逻辑推理能力,调整学习方法.
初升高、数学的衔接
G42(教学理论)
2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初升高、数学的衔接
G42(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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