10.3969/j.issn.1004-0560.2015.05.006
破解优秀运动员"社会化孤岛期"的培养方式探究
采用质性研究方法,通过对优秀运动员进行深度访谈获得详实的质性资料,运用生命历程理论梳理优秀运动员个案的生命轨迹,分析其社会化过程的异质性,找出运动员社会化存在问题的关键环节.研究发现:运动员社会化过程存在"孤岛期";"孤岛期"社会化过程的异质性,使得其退役后的再就业、生活及融入社会等出现了诸多不适应;以破解"孤岛期"社会化过程存在问题为原则,提出促进"孤岛期"正常社会化、创造"孤岛期"后的就业环境、打开"孤岛期"构建多元化培养模式的对策,并提出了具体举措.
运动员、社会化、孤岛期、破解
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G80-053(体育理论)
2013年度国家社会科学基金青年项目13CTY033;2012年辽宁省教育厅科学研究一般项目W2012191
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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