科学发展观视角下沈阳体育学院竞技体育人才培养模式解析

摘要：

以科学发展观为理论视角,以沈阳体育学院为研究个案,对体育院校“体教结合”模式下的硬件建设、项目设置、训练质量、竞赛成绩、“一条龙”自主培养环节进行研究,旨在对体育院校培养有文化、高水平的竞技体育人才起到借鉴作用.

关键词：科学发展观、"体教结合"、人才培养、可持续发展

所属期刊栏目：32

分类号：G80-053(体育理论)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目10YJA880170

在线出版日期：2013-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5