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10.3969/j.issn.1004-0560.2012.04.003

体育教育与训练学科领域学者学术影响力分析

引用
体育教育与训练学科是体育学重点研究领域.为全面、系统了解国内体育教育与训练的研究现状,本文通过对文献计量学多项指标,即发文量、被引量、H指数、高被引频次论文和高被引频次论著的分析展示我国体育教育与训练学研究的论文、论著、学者、期刊、主题文献的影响力分布及重点研究领域.本研究从中国期刊网(CNKI),中国社会科学引文数据库(CSSCI)两大国内主流数据库中采集数据.以文献计量学引文分析法予以分析.研究结果揭示了我国体育教育与训练学科领域的研究热点和现状,可为学科的发展建设提供科学、准确的信息保证.

体育教育与训练学、学者、发文量、被引量、H指数、高被引频次论文、高被引频次论著、引文分析

31

G80-05(体育理论)

2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

9-14

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沈阳体育学院学报

1004-0560

21-1081/G

31

2012,31(4)

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