体育专业大学生心理和谐问卷的编制

摘要：

自我和谐是个人心理健康的标志,和谐心理能有效地激励个体发展.基于和谐理念,探讨体育专业大学生心理和谐的内涵与层次结构.采用文献资料法、归纳法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,定量和定性研究相结合,提出体育专业大学生心理和谐包括情绪控制力、沟通愿景、自尊与支持、忠诚亲密、心灵自我等五个因素,反映体育大学生心理和谐的系统特征,并开发体育专业大学生心理和谐的测量工具,构建专业体育大学生心理和谐测评工具,完善大学生心理健康的引导、咨询与指导,将有助于推动我国大学生心理健康的评价研究.

关键词：体育专业大学生、心理和谐、测评工具、系统特征

所属期刊栏目：30

分类号：G804.83(体育理论)

资助基金：国家社科基金教育学一般课题:运动对青少年心理健康干预效果的研究BLA00101

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28