10.3969/j.issn.1004-0560.2004.04.038
大学生体育学习过程中的心理疲劳分析
学生在体育学习的过程中,往往会表现出一种主观体验的倦态,这对学生的心理健康是十分有害的.通过探讨学生在体育学习的过程中心理疲劳的基本特征、影响因素、诊断方法以及预防措施,旨在优化体育教学过程,完善学生的个性,促进学生的心理健康.
大学生、体育学习、心理疲劳、心理健康
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G804.05(体育理论)
2004-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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