试论表象训练的国内研究现状

摘要：

表象训练是在体育运动实践中最为广泛运用的心理训练方法之一.20世纪80年代以后,表象训练开始被运用到体育教学中,并且主要集中在动作比较复杂的项目中.大量的实验研究表明,在体育教学中运用表象训练可以有效地提高体育教学效果.心理训练与教学效果关系的研究较晚,目前尚处于探索的阶段,在以后的研究中应该考虑制订适合国内使用的测量工具,并且结合生理指标来检测实验效果.

关键词：表象训练、心理技能训练、体育教学、研究现状

分类号：G804.82(体育理论)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57