我国体育院校术科教师群体的科研能力分析

摘要：

以我国11所体育院校的1207名术科教师为研究对象,运用调查法、文献与实证分析相结合的方法,分析体育院校技术学科教师的科研素质及能力水平.结果表明:术科教师群体的科研意识、能力水平及投入质量存在着较大的个体差异;科研成果、学术论文主要集中在极少数教师中,整体研究水平和力量较为薄弱;群体学历层次较低是造成这种状况的主要原因;重点提高青年教师的科研素质和能力水平,是我国体育院校进一步拓展办学功能、提高办学水平、主动适应新世纪体育事业发展需要的一项紧迫任务.

关键词：体育院校、术科教师、科研能力、素质水平

分类号：G812.6(世界各国体育事业)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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