面对素质教育体育教师引发的思考

摘要：

@@ 素质教育是以全面提高人才素质作为重要内容和目的的教育,是一种现代化教育观念.它以教育为本体,以发展和合作为本位,教育的存在与发展功能是本体性的,体现为终极目标.在这样的主体教育价值观规范下,不论是教师还是学生,都是主体,师生之间是平等主体的双向交流的关系.

机标关键词：素质教育、体育教师、教育价值观、存在与发展、终极目标、双向交流、师生之间、人才素质、平等主体、内容和目、教育观念、本体性、现代化、学生、规范、功能

分类号：G8(体育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70