对体育教育专业学生田径课中教学实践能力培养的研究

摘要：

运用文献资料法、调查法、教学实验法和逻辑分析法,对体育教育专业学生田径课中教学能力的培养问题进行研究.发现全面教学能力包括紧密联系的教授能力和自学能力,实践性很强,对于促进体育教育专业学生社会化和个性形成,提高学生的全面素质和社会适应性具有重要意义.在体育教育专业学生田径课中采用全面教学实践能力培养模式是可行的,可以提高田径课的教学效果.建议进一步深入研究教学实践能力的培养问题,根本转变教育观念,适当调整教学计划,进一步提高教师的全面素质以保证教学活动的高效进行.

关键词：体育专业、田径课、教学实践能力

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41