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10.3969/j.issn.1004-0560.2001.01.016

论体育教学中的师生"冲突"与"互动"

引用
采用理论与实践相结合的方法,从教学论和社会心理学角度研究体育教学中的师生"冲突"与"互动",并得出结论:体育教学中"冲突"主要来源于师生间和学生间,"互动"是心理和信息的沟通,在教学中应加强"互动",减少"冲突".

体育教学、角色、冲突、互动

G4(教育)

2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

44-45

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沈阳体育学院学报

1004-0560

21-1081/G

2001,(1)

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