空间文创:新文科视角下的艺术设计实践教学

摘要：

在新文科建设和网络时代,艺术科技融合、文化创意产业推动教学改革.承担艺术设计类专业教育教学改革,上海美术学院提出"空间文创"实践型教学模式.空间文创实践教学以城市空间拓展、专业互动、创新创业、实践执行为特点,具有鲜明时代特征和学科特色.以近3年的艺术设计课程的实践教学为例,从概念、动机、实践过程以及反思总结4个方面探讨"空间文创"教学模式.教学效果表明,空间文创实践教学模式推动了产教融合和文教结合,直面经济建设主战场,聚焦城市更新,实现艺术设计人才培养有效对接产业需求.

关键词：空间文创、新文科、艺术设计、实践教学

所属期刊栏目：41

分类号：G642(高等教育)

资助基金：《商业空间设计B》上海高校市级重点课程立项276;教育部首批新文科研究与改革实践项目

在线出版日期：2023-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：295-299