大型仪器XCT在本科生探究性与创新性实验中的应用

摘要：

提高大型仪器使用效率、加强开放共享是许多高校面临的棘手问题.从教学模式、仪器管理等角度介绍了浙江大学建筑工程学院基于大型仪器XCT开设土木工程专业本科生探究性与创新性实验教学的实践.结果表明,该类课程有利于全面培养学生的动手能力与科研思维,并激发本科生科研兴趣,助推本科生早日走上科研之路;搭建宏观与微观的桥梁,丰富土木工程材料实验课程体系;同时可显著提高大型仪器的使用效益.通过制定定期培训、安全卫生等管理制度,提升了实验室教师的管理水平.

关键词：大型仪器;X光计算断层扫描;探究性与创新性;实验教学;开放共享

所属期刊栏目：41

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：浙江省分析测试项目;浙江大学实验技术研究项目

在线出版日期：2022-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：241-244