基于测控技术教学团队建设探索

摘要：

为了打造省级高水平测控技术教学团队,围绕理念—模式—制度—成果"四个创新"任务,以项目为引导,以能力为导向,依托"双万"建设、省示范现代产业学院的建设,校企合作,多学科融合创新,基础与应用并重,建设"平台—名师—项目"运行机制,开展教学目标"三融合",通过课程体系"四链接"实现人才培养"三达成",有效实现了教学团队的"生态闭环"发展,达到了团队预期建设目标.在介绍团队建设的理念、规划的同时,重点介绍了其实施方法与成效.

关键词：测控技术;教学团队;建设理念;运行机制

所属期刊栏目：41

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省教学质量与教学改革项目;东莞理工学院质量工程项目

在线出版日期：2022-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：218-221