10.19927/j.cnki.syyt.2021.04.034
通信专业多层递进式综合实验体系建设与实践
传统的通信专业教学实验体系存在偏重专业理论验证,缺乏基于行业应用的系统思维以及缺乏全局设计意识等问题,因而提出了"多层递进式"的通信专业综合实验体系建设方案,建设了一个开放型、可升级、可扩展的多层次通信专业创新实验体系.该方案第1、2层为专业理论验证型实验箱和硬件开发平台,培养学生专业认知和软硬件研发能力;第3层为远程接入终端开发平台,面向物联网、安防等行业应用,培养学生终端设备综合设计能力;第4层为通信网络传输平台,培养学生通信网络的应用能力.该实验体系对培养学生研究、设计、开发和创新实践的能力和行业应用理念提供了保障.
通信工程、多层递进、实验体系、开放共享
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N33(实验方法与实验设备)
国家自然科学基金61871349
2021-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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