10.3969/j.issn.1006-7167.2020.07.051
职业适应能力导向的休闲体育专业实践教学体系构建
实践锻炼是提升个人职业适应能力的重要途径.职业适应能力导向的休闲体育专业实践教学体系遵循"入学—入门—入行—入职"的职业发展理念,构建"四阶梯五维度"的实践教学内容规划,打破课堂教学的壁垒,将课外实践活动纳入职业适应能力培养的范畴.该体系以"教练教技术+导师教学术"双导师培养模式、"校内+校外"双实践教学基地、"学分+技能证书"双重考评体系作为实践教学质量的重要保障,让学生在真实职场环境下进行实践教学锻炼,实现职业适应能力提升的教学目标.
职业适应性、能力导向、休闲体育、实践教学
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G642(高等教育)
国家社会科学基金"长三角户外运动产业跨界融合发展研究";江苏省教育科学"十三五"规划立项课题;江苏高校哲学社会科学研究重点项目
2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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