基于OBE理念的引线键合实验教学改革

摘要：

实验教学是本科教育工程技术人才培养的重要环节,是培养学生综合实践创新能力的重要途径.根据电子封装技术专业实践人才培养的需求,构建了基于OBE理念的引线键合实验教学体系,系统研究了教学目标先于教学内容、所有实验教学活动都围绕实验教学预期目标展开的教学模式,确立了递进式、多元化的实验教学内容,实施了以学生为主体、重视实验过程的多元化引线键合实验考核体系.实践表明,通过确定学生学习成果目标,以学生为中心,提高了学生对引线键合实验的兴趣和自主性,激发了学生对科学研究的热情,提高了学生的基础动手能力、科学探究能力和工程实践能力.

关键词：电子封装、引线键合、OBE理念、实验教学

所属期刊栏目：39

分类号：G642(高等教育)

资助基金：北京高等教育本科教学改革创新项目;北京理工大学2018年深化教育教学改革专项

在线出版日期：2020-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：211-213,222