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10.3969/j.issn.1006-7167.2019.12.053

大型仪器在冶金工程木科实验教学中的应用

引用
冶金工程实验中心承担着学院冶金工程本科生的全部专业教学实验课16门,并独立设课,但在实际的实验教学中应用大型仪器的课程只有4 门,利用率不足1/5,大大减少了学生了解、操作、使用大型仪器的机会,而一些已开的大型仪器课程多为演示实验.因此,以冶金工程国家级教学示范中心为依托、冶金工程实验技术北京市精品课程建设为导向,结合冶金工程学科理论和工艺研究特点将大型仪器应用于本科实验教学中,并引入先进的样品预处理技术,完善大型仪器的分析流程,充分利用课程资源,更好地做到把创新创业教育贯穿人才培养全过程,从而达到更好的实验课堂教学效果.

冶金工程、大型仪器、实验教学

38

G642.0(高等教育)

2017年度北京科技大学本科教育教学改革与研究项目JG2017M12

2020-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

233-236

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1006-7167

31-1707/T

38

2019,38(12)

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