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10.3969/j.issn.1006-7167.2019.12.049

苯甲醛Cannizzaro反应教学实验有关问题的探讨

引用
苯甲醛的 Cannizzaro 反应是有机化学实验教学中具有代表性的实验.实验涉及的基本操作多,操作步骤繁杂,学生通过实验可以分别得到液体和固体化合物的合成、纯化的训练.作为一个成熟、经典的有机化学教学实验,苯甲醛的Cannizzaro反应常被作为有机化学实验操作考核实验.但随着实验不断反复地进行,也出现了一些新的问题和情况.为了不断完善、准确地掌控该实验,文章在前期研究改进实验方案的基础上,不断探索,针对学生实验中由反应温度、碱的用量、机械搅拌、反应终点判断、亚硫酸氢钠洗涤、重结晶溶剂、苯甲醇脱水 7 方面的问题,深入探讨,解析原因,并提出了解决的办法.这不仅有助于提高教师业务水平和教学质量,而且对培养学生的创新意识和分析问题、解决问题的能力也大有益处.

Cannizzaro反应、苯甲醛、有机化学实验、教学研究与改革

38

G642.0(高等教育)

浙江省高校实验室工作研究项目YB201832

2020-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

216-220

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实验室研究与探索

1006-7167

31-1707/T

38

2019,38(12)

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