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10.3969/j.issn.1006-7167.2019.11.057

国内外检验检测机构资质认定标准的高校实验人才队伍建设

引用
高校实验人员作为高校实验教学、科学研究、社会服务的主要承担者和管理者,他们的个人素质、业务能力、管理经验等都直接关系到高校整体水平和竞争力,是制约高校快速发展的重要因素之一.在借鉴国内外检验检测机构资质认定制度的基础上,从实验室人员的任职要求、培训要求、管理要求等角度,探索构建了高校实验室人才队伍建设的新模式,为高校的建设与发展提供了重要的参考.

高校实验室、检验机构、认定标准、人才队伍、新模式

38

G647.0(高等教育)

中央高校基本科研业务费专项资金资助KJSY201716

2019-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

249-253

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实验室研究与探索

1006-7167

31-1707/T

38

2019,38(11)

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