10.3969/j.issn.1006-7167.2019.08.062
探索大型仪器开放共享对提高理工科大学生创新能力的新途径
当今科学技术的迅猛发展与新工业革命浪潮的到来,对高等教育变革产生重大的影响.在工业4.0、互联网+、中国制造2025等技术革命背景下,现代分析测试手段在理工科本科培养规划中的融合成为创新人才培养的必然趋势.介绍了大型分析仪器设备深度开放、安全共享的平台构建;进而阐述了依托大型分析测试仪器开放共享平台,实现提升本科生、研究生创新教育学术层次的思路和实现模式.开放平台的构建及共享模式的实施,为提高高校大型贵重仪器设备使用效率、实现大型仪器设备平台全天候开放共享的“软硬件联动”功能、突破学生创新学术层次的技术瓶颈,探索出一条新途径.
大学生、大型仪器、开放共享、创新能力
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G482(学校建筑和设备的管理)
2019-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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